Prólogo

I El documental audiovisual frente a una
nueva encrucijada: ubicuidad y colaboración
Daniel Aparicio González

II Construcción de un modelo educativo
para la atención del alumnado de
origen extranjero a través de la técnica Delphi
Vanesa Ausín Villaverde

III Análisis del tratamiento informativo
de las informaciones de prima de riesgo
en la prensa generalista española
Yolanda Berdasco Gancedo

IV Participación y polarización política en la
red social Twitter: estudio del caso de las
entrevistas realizadas a Aznar y De Guindos
y su repercusión en la red social Twitter
Javier Bustos Díaz, Lucía Capilla del Fresno

V Ver, percibir, dibujar
Francisco Caballero Rodríguez

VI La credibilidad del discurso político y mediático
en un contexto de crisis económica (2009-2011)
Laura Candón Gautier,
Carmen Delia Márquez Ruiz

VII Definición del modelo de la marca
universidad en España y su aplicación
al estudio de cómo se transmite la
marca a través de las sedes webs
Mª Victoria Carrillo Durán, Ana Castillo Díaz,
Tania Blanco Sánchez

VIII Historia de las revistas científicas
de comunicación en España
Antonio Castillo-Esparcia, Vicente Peña Timón
Sebastián Mañas Valle

IX Análisis del estilo visual de Dick Pope
en las obras cinematográficas del
director Mike Leigh
Laura Cortés Selva

X Indicadores mediático-culturales, entre la
controversia y el desiderátum de transparencia
Ruth Ainhoa de Frutos García

XI La formación del profesorado en la
Universidad de Burgos (2000-2011)
Vanesa Delgado Benito

XII Magisterio y TIC
José Francisco Durán Medina, Rita Vega Baeza

XIII La alimentación a través de su
imagen cinematográfica
Nieves Febrer Fernández

XIV La gestión del patrocinio múltiple en el ámbito
deportivo: perspectiva relacional y/o de red
Sandra Femenía Almerich

XV Patrón de consumo de alcohol en jóvenes
universitarios. Comprobación de un cambio social
Ángeles Llorca Diez, Beatriz Cabrejas Martínez,
Teresa Gallego Álvarez, Gloria Bueno Carrera,
Mª Ángeles Diez Sánchez

XVI Después de la cultura Kodak: los
nuevos usos de la fotografía personal
a través de internet y el desafío del
exceso de imágenes
Enric Mira Pastor

XVII Calidad, coherencia e interdisciplinariedad:
paradigmas de los programas de
doctorado vinculados al Espacio Europeo
de Educación Superior (EEES)
Carlos Oliva Marañón

XVIII La Ley Wert a debate: análisis de
la contribución de los usuarios en
la información de la prensa
digital española
Cristina Perales García

XIX La narrativa de las retransmisiones
deportivas en la era digital
Alberto Pérez Sánchez

XX Las leyes de educación y el uso de
la prensa en el aula. Repaso histórico
y estado de la cuestión
Mª del Carmen Yunta Hidalgo

XXI Los estudios culturales, de género
y estética audiovisual en la UCM:
el caso de Geca, seminario
interuniversitario permanente
de investigación
Francisco A. Zurian Hernández, Miguel Borrego Errazu